Selasa, 18 Oktober 2011

Contoh Penelitian Tindakan Sekolah

Judul : UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU
             MELALUI SUPERVISI AKADEMIK
             DI SD/SMP/SMA/SMK.............................................


B A B   I
P E N D A H U L U A N


A.    Latar Belakang Masalah

Peran dan tanggung jawab guru pada masa mendatang akan semakin kompleks, sehingga menuntut guru untuk senantiasa melakukan berbagai peningkatan dan penyesuaian kemampuan profesionalnya. Guru harus lebih dinamis dan kreatif dalam mengembangkan proses pembelajaran peserta didik. Guru di masa mendatang tidak lagi menjadi satu-satunya orang yang paling well informed terhadap berbagai informasi dan pengetahuan yang sedang tumbuh, berkembang, berinteraksi dengan manusia di jagat raya ini. Di masa depan, guru bukan satu-satunya orang yang lebih pandai di tengah-tengah peserta didiknya. Jika guru tidak memahami mekanisme dan pola penyebaran informasi yang demikian cepat, ia akan terpuruk secara profesional. Kalau hal ini terjadi, ia akan kehilangan kepercayaan, baik dari peserta didik, orang tua, maupun masyarakat. 

Hal tersebut mengisyaratkan bahwa guru yang tidak memiliki kemampuan yang memadai, tidak akan mungkin dapat membawa kemajuan bagi anak didiknya. Pada hal ini lah yang terjadi di SD/SMP/SMA/SMK............................................................................................. Memang kalau kita lihat dari kelayakan mengajar, semua guru adalah layak karena sudah memenuhi standar minimal lulusan, yaitu S1 (strata satu ). Namun masalahnya adalah masih banyak yang memiliki kemampuan pas-pasan atau bahkan rendah. Indikator dari hal tersebut adalah rendahnya mutu hasil pembelajaran. Memang faktor penentu keberhasilan pembelajaran tidak hanya ditentukan oleh guru saja. Akan tetapi, guru memegang peranan yang sangat dominan, sangat penting, dan sangat menentukan.

Di sisi lain berdasarkan pemantauan penulis, masih banyak guru yang tidak melaksanakan tugas pokok dan fungsinya dengan baik. Kita tahu bahwa berdasarkan Peraturan Pemerintah Nomor 74 tahun 2008, tentang Guru Pasal 52 ayat (1) mencakup kegiatan pokok yaitu merencanakan pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, membimbing dan melatih peserta didik, serta melaksanakan tugas tambahan yang melekat pada pelaksanaan tugas pokok. Akan tetapi kenyataanya tidak semua guru melakukan itu. Guru mengajar tanpa persiapan, perencanaan, dan tindak lanjut. Masih banyak guru yang belum bisa menyusun rencana pembelajaran, memilih metode, media, dan model pembelajaran dengan baik, sehingga dapat kita bayangkan bagaimana hasil pembelajarannya. Sudah barang tentu tujuan pembelajaran yang telah diamanatkan oleh undang-undang tidak akan tercapai.

Disiplin guru pun rendah. Tidak sedikit guru yang datang terlambat dan pulang belum waktunya. Hadirnya di sekolah pun tidak langsung melaksanakan tugas dengan baik. Duduk santai, nonton televisi, ngobrol, dan masih banyak sikap perilaku guru yang tidak menunjukkan profesionalitas.
Jika kondisi ini dibiarkan maka kehancuran mutu pendidikan pasti akan datang. Sebagai usaha untuk menangani kendala itu, penulis mencoba melakukan penelitian dengan judul “ Upaya Peningkatan Kompetensi Guru melalui Pelaksanaan Supervisi Akademis di SD/SMP/SMA/SMK.............................................................................................  ”

B. Identivikasi Masalah
Berdasarkan pengamatan penulis, di SD/SMP/SMA/SMK   ......................................................................   terdapat beberapa kendala dalam peningkatan mutu, antara lain :
  1. Siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep.
  2. Siswa kurang aktif dalam proses pembelajaran.
  3. Siswa belum terbiasa untuk bekerja sama dengan temannya dalam belajar.
  4. Guru kurang mengaitkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari.
  5. Hasil  pembelajaran rendah.
  6. KKM tidak tercapai.
  7. Pembelajaran tidak menyenangkan bagi siswa.
  8. Sarana pembelajaran kurang memadai.
  9. Input siswa rendah
  10. Hasil Ujian Nasional / UASBN rendah

C.    Pembatasan Masalah

Dari beberapa masalah yang terdapat didalam latar belakang masalah tersebut, tidak mungkin akan penulis teliti satu persatu. Hal ini disebabkan oleh keterbatasan penulis dalam hal waktu, tenaga, dan pengetahuan. Oleh karena itu, hanya akan penulis bahas tentang ”masah kompetensi guru yang rendah”.

D.    Perumusan Masalah

Rumusan masalah yang telah penulis tentukan adalah “ Apakah dengan supervisi akademik dapat meningkatkan kompetensi guru?"

E.     Pemecahan Masalah

Kemampuan guru dalam suatu pembelajaran sangat penting. Jika guru tidak mempunyai kemampuan yang cukup, maka pembelajaran tidak akan optimal. Akibatnya hasil pembelajaran pun akan rendah. Untuk meningkatkan kemampuan guru, penulis selaku kepala sekolah merasa perlu untuk memberikan supervisi akademik. Penulis berkeyakinan, apabila supervisi akademik dilakukan dengan baik maka kemampuan guru akan meningkat sehingga hasil pembelajaran pun akan meningkat pula.



F.     Tujuan Penelitian

Tujuan penelitian tindakan sekolah ini adalah “Meningkatkan kemampuan guru melalui supervisi akademik di SD/SMP/SMA/SMK.............................................................................................”

G.    Manfaat Penelitian
a. Manfaat bagi siswa :
  1. Memperoleh pengalaman belajar yang lebih menarik.
  2. Meningkatkan aktivitas siswa di dalam belajar.
  3. Meningkatkan penguasaan konsep.
  4. Menumbuhkan keberanian mengemukakan pendapat dalam kelompok/ membiasakan bekerja sama dengan teman
b. Manfaat bagi guru:
  1. Memperoleh motivasi baru dalam pembelajaran setelah disupervisi akademik oleh Kepala Sekolah.
  2. Dengan kemampuan yang cukup sehingga mengajar menjadi lebih percaya diri.
c. Manfaat bagi sekolah :
1.      Meningkatkan prestasi sekolah dalam bidang akademis.
2.      Meningkatkan kinerja sekolah melalui peningkatan profesionalisme guru.

BAB  II
KAJIAN PUSTAKA


A.     Pengertian …………..


1 komentar:

Nilam Sarma Ria mengatakan...

BESAR HARAPAN SAYA KEPADA BAPAK UNTUK MEMBANTU SAYA TENTANG PTS YG ADA DI BLOG BAPAK. KALO MEMANG ADA KEWAJIBAN YG HARUS PENUHI DAN SESUAI DGN KKEMAMPUAN SAYA AKAN JALANKAN, PAK. MAKASIH.